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小学部编二上语文《语文园地六 我爱阅读 鲁班造锯》获奖公开课教案教学设计.docxVIP

小学部编二上语文《语文园地六 我爱阅读 鲁班造锯》获奖公开课教案教学设计.docx

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    语文园地六 我爱阅读 鲁班造锯 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）采用多种形式的读，读通读懂故事。 （二）初步渗透民间故事的特点，学习阅读民间故事的方法，激发阅读的兴趣。 （三）感受古代人民的聪明才智，学习鲁班善于观察思考的品质。 二、教学准备 （一）学生准备：打印若干个改编过的民间故事，并在反面标上关键词句。 （二）教师准备：PPT教学课件。 三、教学过程 （一）明“锯”，激发阅读兴趣 1.揭题。喜欢读故事吗？今天我们要一起来读一个故事。（出示：鲁班造锯） 2.看图了解“锯”。 （1）知道什么是“锯”吗？指名学生根据生活经验说一说。 （2）出示课文插图。观察：你发

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