人教版小学六年级语文、数学、英语上册期末试卷1.pdfVIP

人教版六年级语文上册期末试卷 一、积累运用 1、看拼音写词语（5 分） yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fán ɡ （ ） （ ）（ ）（ ） 2、形近字组词。（8 分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥 （ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌 （ ） 3、选择正确读音。（4 分） 车夫挣扎 （zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷 （fū fú ）上药，扎 （z ． ． ． hā zā zhá ）好绷带，又给他扎 （ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。 ． 4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2 分） 随风潜入夜，__________________________________________________ 5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4 分） 不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ） 血搏杀 可见一 ( ) 独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ） 人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ） 我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月 光曲》， 用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美 的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我 们可以说 。 6、句子转换。（8 分） （1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句） __________________________________________________________________ （2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。 文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 二、阅读理解（39分） （一）课内阅读。（20分） （1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的 沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手 捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他 的胯下（ ）了。” 这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示 （ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示 （ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（12分） （2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》 这首诗中的一句，作者运用了（ ）的