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毕业论文高中研究性学习报告
1、课题方案的内容 课题方案包括讨论背景、目的意义、成员分工、实施方案、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施方案是课题方案的主要部份。讨论背景即提出问题,阐述为什么要讨论该课题的缘由。讨论背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题讨论的现状:①人家在讨论什么、讨论到什么程度? ②找出你想讨论而别人还没有做的问题。 ③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。 ④别人已做过,你重做试验来验证。 目的意义是指通过该课题讨论将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将讨论背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在讨论过程中所担负的职责。实施方案是课题方案的核心部分,它主要包括讨论内容、讨论方法和时间支配等。 讨论内容是指可操作的东西,一般包括几个层次: ⑴讨论方向。 ⑵子课题(数目和标题)。 ⑶与讨论方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。 讨论方法要写明是文献讨论还是试验、调查讨论?若是调查讨论是普调还是抽查?假如是试验讨论,要注明有无对比试验和重复试验。实施方案要具体写出每个阶段的时间支配、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。假如是试验讨论,要写出试验内容、试验地点、器材。实施方案越详细,越简单操作。 可行性论证是指课题讨论所需的.条件,即讨论所需的信息资料、试验器材、讨论经费、同学的学问水平和技能及老师的指导力量。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师关心等等。预期成果一般是论文或调查(试验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。 2、课题方案的格式 一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:讨论性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案)。 3、撰写课题方案的留意事项 一要留意可行性。课题方案要具体、明白,讨论方法和步骤要具备可操作性。实施方案要写得详细、翔实,各讨论阶段时间支配要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、沟通展现,而调查、试验、材料处理、论文撰写尽量支配在课外;若是试验讨论要考虑重复试验,以排解偶然因素的干扰。讨论方法的选择要依据课题内容、同学认知水平及老师的指导力量来确定。资料搜集和试验尽量在校内完成。 二要留意科学性。课题方案要体现出立意新奇、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。 三要留意过程性。整个讨论过程必需在课题方案中体现出来,如讨论内容、讨论方法、讨论步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→沟通展现→讨论后反思)和预期结果等等。
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