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21 大自然的声音
【教学目标】
1.认识本课“奏、击”等8 个生字，会写“演、奏”等 13 个生字，认识多音字
“呢”。了解拟声词的不同结构，引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同
事物。
2.朗读课文，背诵课文第2～3 自然段。了解课文的写法特点及叙述的顺序。
3.想象课文中描述过的声音，抓住重点词句感受大自然的美。
【教学重点】
1. 学会本课生字及词语，了解拟声词的不同结构，引导学生通过朗读体会不同
声音所表示的不同事物，积累拟声词。
2.课文重点是第二至第四自然段，教师要引导学生通过朗读，认识并感受
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