2021年春季学期一年级班主任工作总结.docxVIP

精品文章 20__年春季学期一年级班主任工作总结 本页是最新发布的《20__年春季学期一年级班主任工作总结》的 详尽文章，好的范文应当跟大家分享，从头编写了一下发到。20__ 年春季学期一年级班主任工作总结 20__---20__学年度上期期末班主任工作总结 拟写人：张元松 今年，我担当一年级班班主任工作和语文教学任务，关于从未当过班主任的我来说，确实是一种挑战。经过一学期的洗礼，让我深深感觉当一名班主任不简单，需要无限的爱心、耐心更要有如针尖般细的心才能创建出让孩子茁壮成长的优异教育环境。 班主任工作是管理班级的工作，我所面对的是生机蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的领会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展，工作更要仔细的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班孩子开朗好动的特点，做了如下的工作： 一、让孩子赶快适应小学生活 我们一年级班有46位孩子，怎样能让他们赶快适应小学生活，思想汇报专题学会在40分钟的讲堂上仔细地听讲，学会和同学交往是特别重要的。因此，培养学生优异的学习、生活习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的几个星期里，我采用编儿歌，口令等形式，将学生的学习、生活习惯培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢的 精品文章 养成优异的习惯。从坐直到站立，从写字到念书，从保持正确的读写姿势到珍爱学习用品，都需要老师不胜其烦地讲，不胜其烦地说。通 过一学期来的培养，我班学生基本上都能养成优异的学习、生活习惯。二、培养优异的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝集力、集体荣誉感。我率领学生积极参加学校的各项活动，如优异班集体评选、阳光体育长跑活动、跳大绳活动等。每日一大早，我老是跟学生差不多时间到校，辅助学生搞好卫生工作，这样，学生不单养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、“事事有人做，人人有事做”的班级管理 一年级孩子年纪小，没有管理经验，但因为表现欲强，都希望当 班干部，所以从一开始我就注意培养小班干部。开学前家访时，在与 家长和孩子的接触中，我简单的认识了孩子的个性与家长的意向，开 学第一天先任命了纪律小班长、文体委员等辅助老师平时工作。在以 后的几个星期里，一边教这几个小班干部怎样做工作，一边从同学们 之中去发现各个方面的“小人才”。经过大概一个月的时间，经过让 几位同学试着管理，在管理中作比较，最终确立了小班干部。孩子的 管理、协调能力是需要培养的，所以我不只是让班干部进行班级管理， 在我们班，46位孩子分红3个小组，每个小组都有负责检查桌椅摆 放，检查组内卫生，收交作业的同学，所以每个孩子都有属于自己的 精品文章 一份事做。在管理小 组内的事务时，孩子的胆量变大了，组织协调能力获得了锻炼，而且我也从中发现了孩子的特点，为此后评选班干部，促使学生全面发展确立了基础。 四、加强与家长的联系 平时，我能关心爱惜班里的每一个学生。对一些家庭情况较特殊或表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱。我经常和他们谈心、沟通，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我老是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我老是实时地、主动地和家长联系，向他们认识情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。经过一系列的工作，使学校、家庭亲密配合，更好地教育了学生。 回首一学期的工作，在很多方面还存在着不足。 1、预示性不强。总不能在事情发生以前，对学生进行实时的教 育，进而防备事情发生，我办理事情老是跟在学生的身后。 2、做事有头无尾，不能坚持。关于学校的精美化管理、跳大绳 等活动，我老是一阵紧抓，一阵松弛，没有好好坚持到底。范文写作 很显然的结果就是紧抓的时候各项成绩、效果都很好，松弛的时候学 生比老师更松弛，这是我此后要好好战胜的地方，要努力做到“眼勤” “口勤”“手勤”“脑勤”。 3、没有实时评选、表扬、总结。不善于总结是班主任一个很大 精品文章 的缺失。平时的工作、活动纷纷复杂，只有多对孩子的表现进行总结、 评选，孩子才能有楷模可学，有目标可循，才会更快地朝着良性方向 发展。 总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，此后，我还 要在实践中去探索、总结卓有成效的方法和经验，使班级管理工作的 水平不断跃上新台阶。 内容仅供参照