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本 学 期 教 学 计 划
教
材
析
本教材参照了中式烹调师国家标准(中级)规定的工作
内容、技能要求和知识水平,教材具有较强的职业针对性,
注重传授知识和培养技能相结合,有较强的适用性和实践性,
教材分为:绪论、烹饪原料的基本知识、粮食类、蔬菜类、
食用菌藻类、果品、畜肉类、禽肉类、水产品、干货制品、
调味品、食用油脂与食品添加剂、其他类等共十二个部分。
通俗易懂,具有较高的科学性。
学
生
情
况
析
1、 学生尚未经过有关的专业学习,缺乏相应的专业知
识。
2、 学生们对专业知识的学习兴趣较为浓厚。
3、 部分学生的学习习惯不大理想,学习的自觉性不够。
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学习方法不够科学、学习意识不够强烈。这些均应在
教学中引起重视。
2
教
研
究
重
点
1、 学生学习习惯的培养、学习方法的指导、学习兴趣
的培养和提高。
2、 学生专业技能的学习和培养,学生创新意识和创新
能力的培养,学生良好操作习惯的培养等。
3、
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