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数学有效教学初探 数学有效教学初探 数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教 学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思 想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我 们的每一堂课就必须都实现有效教学。 有效教学的内涵： 教学的有效性是指通过课堂教学使学生的知识、技能，过 程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）获得协调发 展。通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学 生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认 知上，从不懂