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高考作文模拟写作： “三有”原则 文题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 近来，青年人中流行“躺平”“内卷”。与之相比，当代杰出的史学家、教育家洪业年轻时就定下了“三有三不”原则，所谓“三有”：第一是有为，第二是有守，第三是有趣。 “三有”原则适用于我们每一个人。请任选其二，结合自身实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题方法 抓关键词，诠释核心概念。 诠释核心概念，体现思维深度。 躺平：指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。躺平多指放弃努力，任其发展，无所作为。 内卷：既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。多指非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。 命题人意图是批判“躺平”“内卷”，而不是肯定这种行为。 有为：个人有为，实现个人价值；国家有为，个人发展融入社会洪流，实现民族复兴。 有守：守初心，守梦想；守情操，守处事原则；守爱国情怀。 有趣：有兴趣，有乐趣，有情趣。 三种组合 有为与有守：有守促进有为，有为巩固有守。 有为与有趣：在有为中收获有趣，在有趣中促进有守。 有守与有趣：守住有趣，有趣坚定有守。 存在问题 不能化大为小，化虚为实，议论空洞。 组合辩证关系不能准确把握。 优秀题目 《扬有为精神，守梦想初心》? 《做有为青年，行高雅之事》? 《坚守初心，做有为青年》 《有为铸国，有守塑己》? 《青年有所为，心中有所守》? 《初心有守，奋发有为》 《坚守初心，大有作为》 《争当有为青年，书写有守青春》 高分秘诀：内嵌关键词，体现思维辩证，展示文采。 优秀分论点 于可为时代，做有为青年。 于变革时代，做有守青年。 用坚守助有为，用有为圆坚守。 以有守塑己，拒绝躺平。 以有为铸国，拒绝内卷。 坚持有守有为，实现民族复兴。 踔厉奋斗，做有为青年。 坚守初心，做有守青年。 青年有所为，心中有所守。 有守有热爱，荣光在此方。 有为有担当，未来在前方。 有为有坚守，星辉在远方。 立鸿鹄之志，青年在时代洪流中大有作为。 守初衷之心，青年在世俗纷杂中坚守自我。 青年坚持有为有守，助力国家锦绣前程。 争当有为青年，“斗罢艰辛又出发”，用奋斗描绘人生。 书写有守青春，“化作春泥更护花”，用奉献成就未来。 有守助力有为，“功成不必在我，功成必定有我”，报效祖国。 高分秘诀：内嵌关键词，扣题；内嵌成语或名言，展示文采；多视角，不重复，体现思维层次。 铸有趣灵魂，成有为岁月翟淑婷 大风泱泱，大潮滂滂。“宇宙之事理无穷，科学领土内膏腴待辟者，正自广阔。“沐浴在阳光下、生长在春风里的我们不能被所谓”躺平“与“内卷”蒙蔽了双眼，更应在这青葱岁月里铸就有趣灵魂，成就有为岁月，造就祖国辉煌。 铸就有趣灵魂，青少年当热爱祖国，开拓创新。 “好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”何为有趣？有趣不仅是幽默搞笑，更是大千世界浩瀚长空，全纳入赤子心胸，惊世两弹、冲霄一星的钱学森；是一声巨响惊诧了世界，一个名字激荡了人心的国家最高科技奖得主于敏；是“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的航天追梦人。他们胸怀祖国，守正创新，用有趣的灵魂助力中国事业腾飞。老舍也曾说过：“要么有趣，要么老去。”所以青年的我们又怎可只一味“躺平”与“内卷”而不知去追求有趣的灵魂？ 成就有为岁月，青少年当奋楫扬帆，誓谱华章。 “击鼓催征，昂扬的是精神力量；奋楫扬帆，不变的是追梦步伐。”从嘉兴南湖的一条红船到如今的百年征程风华正茂，先贤们筚路蓝缕，造就了如今的可为时代，百年后的我们自当以有为的姿势回报先贤，拥抱时代。看，北师大高材生黄文秀扎根白色大山，脱贫战场的黄花醒目耀眼；瞧，18岁选手谷爱凌沉着冷静，自信大方，创下两金一银的辉煌；听，一个个有志青年们“强国有我”的心声响彻云霄。青年有为，国家才可有为，只知”躺平”与“内卷”又怎么助力国家繁荣富强国泰民安？ 铸就有趣灵魂，成就有为岁月，青少年定能锐意进取、砥砺前行创下新的盛世篇章。 “短绠难汲深井之水，浅水难承载重之舟。”国家的河清海晏不是说出来的，而是干出来的。“躺平”与”内卷“实现不了梦想，实干与进取才能创造新的辉煌。青少年的我们只有保持“千磨万击还坚劲”的奋斗姿态，激扬“越是艰险越向前”的精气神，葆有“踏平坎坷成大道，斗罢艰险再出发”的昂扬斗志，在披荆斩棘中开辟天地，在披波斩浪中开拓前进，在攻坚克难中开创奇迹，才能铸就有趣的灵趣，成就有为，助力中华民族伟大复兴。 “数风流人物，还看今朝。”我们沐浴在阳光下，濡染在百年峥嵘芳华里，我们心中有希望，脚下有力量，我们踏着风