羊山中学教学质量监控方案宣贯.pdfVIP

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  • 2022-04-27 发布于福建
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羊山中学教学质量监控方案 一、指导思想: 以学生为本,以学生的主体发展为本, 全面提高学生的综合素质, 以“二期课改” 的新理念评价教师的教学水平与学生的学习质量,认 真抓好教研、备课、上课、作业、辅导等环节的监控。抓机制、抓落 实、重实效,全面提高我校教学水平。 二、监控原则: 1、主体性原则: 在教学质量监控过程中要重视监控对象的主体地位, 学生的情感 态度与价值观。 要充分发挥监控对象的主观能动作用, 使他们自觉地 参与,将监控作为开展和推动教学工作的动力。 2 、方向性原则: 教学质量监控要体现面向全体学生, 全面贯彻“二期课改”的新 理念和促进学生生动活泼、主动健康的发展。监控的内容和方式,要 具有导向性作用, 使教学质量监控成为促进教学质量稳步提高的措施。 3 、科学性原则: 教学监控的内容和方法必须符合教育规律, 严格遵照各科 《新课 程标准》

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