2022年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试答案 (01).docxVIP

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  • 2022-04-26 发布于广东
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2022年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试答案 (01).docx

一、问题求解1~5 DCAEA 6~10 ABCBD 11~15 DCECE 2022 管理类联考综合能力真题答案 二、条件充分性判断16~20 BECBC 21~25 DBECA 三、逻辑部分26-30 CEADE 31-35 BBEDA 36-40 ECBDE 41-45 AACCB 46-50 CECDA 51-55 CBEDA 四、写作 论证有效性分析 参考范文:  无私奉献未必不能成为社会道德精神 原文通过一系列分析,试图证明“无私奉献不能成为社会道德精神”的结论。但该论证本身存在多处缺陷或漏洞,分析如下: 首先,原文认为“一种德行必须借助大众媒体的传播才能成为社会的道德精神”。该标准并不恰当,大众媒体的传播并非必须条件。有些德行通过口口相传、学校教育、言传身教等方式,同样可以成为社会道德精神。因此,该论据不成立, 不能成为判定“无私奉献”是否为社会道德精神的标准。 其次,虽然无私奉献的行为特点是不事张扬,但其未必就得不到传播。无私奉献者虽然本人未必会对外声张,但受益人、公众、媒体等均有可能将无私奉献的善举加以传播。因此,这样的行为未必就得不到传播。 再次,原文先说“无私奉献的行为得不到传播”,后又转而再说“无私奉献的善举经媒体大力宣传后”,两句陈述明显自相矛盾。如果作者认为该行为“得不到传播”,那又怎能同时认定“该行为得到了传播”呢? 最后,关于无私奉献者是否得到

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