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【课题名称】 《陈情表》教案
教学者姓名 班级
课标要求（课标解读）
有效引导学生阅读文本，认识其各方面的文学魅力，以提高学生文学素养。
以培养学生语言表达能力为重中之重。即以欣赏文本得文学价值为基础，其间渗透情感、
态度、价值观得教育，而以语言训练贯穿始终。
教学目标
一、知识与能力目标：
背诵全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式
二、过程与方法
鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言
二、情感态度与价值观：
学习中华民族的孝道，感受本文的
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