部编版一年级下册语文《语文园地三： 日积月累+和大人一起读：胖.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 部编版一年级下册语文《语文园地三： 日积月累+和大人一起读：胖 《语文园地三： 日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手》 一、教材分析  本文是一班级下册新设的栏目“和大人一起读”里的一篇课文。“和大人一起读”提倡无压力阅读，不着痕迹地将同学领进阅读的大门，激发同学的阅读爱好、养成良好的阅读习惯。本文的语文言浅显，内容读起来有一种亲切感！课文以小见大，通过一张画奇妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关怀长辈的美妙品德。 二、学情分析  一班级的同学已经有了肯定的阅读力量和理解力量，能借助拼音去阅读理解课文，这个年龄段的孩子活泼、好动，有意留意的时间短，学习水平有差异，同时他们又布满奇怪???心。 三、教学目标 学问与技能：  1.能读准课文中的生字和词语。 2.能明白课文的主要内容。  3.依据不同课文类型，习得不同读书方法。 过程与方法：  1.通过与大人一起读书，扫清生字障碍。 2.通过多形式分层次的朗读，明白课文主要内容。  3.通过群文阅读的方式，拓展阅读量，加深对主题的理解和思索。 情感态度价值观：通过学习，懂得心中有他人，用行动传递爱的道理。 四、教学重难点  教学重点：通过多形式分层次的朗读和群文阅读的方式，明白课文主要内容，习得阅读方法。  教学难点：通过学习，懂得心中有他人，用行动