大班拔苗助长教案.docxVIP

Word版可编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班拔苗助长教案 教案一：揠苗助长 活动目标： 1、初步学习自主创编“揠苗助长”的律动，并随音乐形象和绪按节拍、较投入地举行表演。  2、学习按照故事情节和特定音乐形象创编、记忆动作挨次在活动过程中，充分享受在和睦空间中表演故事情节带来的乐趣。  活动预备：  幼儿了解、熟识《揠苗助长》的故事，录制好同名乐曲。  活动过程：  一、依据线索回忆故事情节。  老师：有个故事藏在一段音乐中，你认真地听，是个什么故事？  （1）引导幼儿认真听音乐唤起幼儿对故事的回忆。  幼儿1：我听到音乐中有“啊一”。  幼儿2：好似听到农夫爷爷“哈哈哈哈”笑的声音。  幼儿3：我听出来了，是揠苗助长的故事。  （2）老师帮忙幼儿找出音乐中带有特定感情颜色的词“嗯”“哈哈哈哈”“啊”。  （3）引导幼儿按照故事情节创编“嗯”“哈哈哈哈”“啊”等处的动作和表情。  老师：①老公公为什么要“嗯”呢？你们来做做他观看禾苗时的表情和动作。幼儿用各种动作姿势表现老公公看禾苗的动作，看看近处的禾苗，前后左右都看看。  老师：②老公公为什么要“哈哈哈哈”？  ③老公公和老婆婆为什么会“啊”？他们发觉了什么？可以