北师大版八年级数学下册6.2_第3课时《平行线之间的距离及平行四边形判定方法的选择》提升训练.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第 PAGE 1 页 （共 NUMPAGES 3 页） 第3课时 平行线之间的距离及平行四边形判定方法的选择(提升) 1.如图，M是ABCD的边上任意一点，设△AMD的面积为S1，△BMC的面积为S2，△CDM的面积为S，则( ) A.S=S1＋S2 B.S＞S1＋S2 C.S＜S1＋S2 D.不能确定 2.(2018?漯河郾城区期中)如图，直线m经过点B且平行于AC，点P为直线m上的一动点，连接PC，PA，随着点P在直线m上移动，则下列说法中一定正确的是( ) A.△ABC与△PCA全等 B.△ABC与△PCA的周长相等 C.△ABC与△PCA的面积相等 D.四边形与ACBP是平行四边形 3.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块，为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃，他带来了两块碎玻璃，其编号应该是______. 4.如图，将ABCD的AD边延长至点E，使DE=AD，连接CE，F是BC边的中点，连接FD. (1)求证：四边形CEDF是平行四边形； (2)若AB=3，AD=4，∠A=60°，求CE的长. 5.(教材P149习题T5变式)在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长都是1，A，B，C三点在格点上，格点△ABP的面积为△ABC的2倍，则