幼儿园小班体育教案《追泡泡》活动反思【幼儿教案】.docVIP

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活动目标:   1、借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。   2、学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。   3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。   4、锻炼平衡能力及快速反应能力。   5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。   活动准备   吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪、一块有圆圈的场地。   活动过程   1、玩游戏:吹泡泡、追泡泡。   教师出示肥皂水和泡泡枪,引起幼儿兴趣。   交代游戏要求,提醒小朋友追泡泡的时候要当心,不能撞在一起。告诉幼儿老师会在这里吹泡泡,也会在那里吹泡泡,小朋友要到不同的地方追泡泡。   教师吹泡泡,幼儿玩追泡泡的游戏。  

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