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《辩论》教学设计
【教学目标】
一、知识与能力：
1.了解辩论的相关常识。
2.培养学生独立思考、多角度辨析问题的能力。
3.培养学生运用资料来阐释自己观点的能力。
4.在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。
二、过程与方法：
1. 课前通过导学案介绍有关辩论的相关知识与技巧。
2.征求学生意见，选好学生感兴趣的辩题，确定主持人和正反方辩手。
3.按照辩论环节和要求进行课上辩论会，并对辩论过程进行总结。
三、情感态度与价值观：
1.加强学生对中国传统文化关于“怎样才算是英雄”的价值观在精神层面的深刻
理解
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