幼儿园课件：大班安全《不要随便摸我》课件.pptx

不要随便摸我THE PROFESSIONAL BUSINESS TEMPLATE不要随便摸我不要随便摸我02说教学法03说教学过程说教材01知识目标：了解自己的隐私部位，知道要保护这些隐私部位。(这是本次活动中的教学重点)030201活动目标能力目标：掌握保护隐私部位的方法，这也是本次活动的难点。情感目标：增强自我保护意识，并学习尊重别人的隐私。说教法学法教 法学 法 游戏法、展示法等直观教学法、情境教学法、课件演示法等游戏导入，激发兴趣说教学过程01活动延伸，拓展经验操作体验，感知理解0205情境展现，突破难点判断比较，巩固认知03041、游戏导入，激发兴趣4、判断比较，巩固认知说教学过程3、情境展现，突破难点5、活动延伸，拓展经验2、操作体验，感知理解游戏导入，激发兴趣带着孩子们一起随着音乐律动玩“我的身体动起来” 的游戏，引导孩子说一说动了身体的拿些部位。玩法：我的身体动起来音乐游戏导入，激发兴趣01这一环节，通过游戏导入，在激发孩子兴趣的同时，调动孩子已有的知识经验，即对身体各部位的认识，为以下环节的进行做铺垫。操作体验，感知理解02说教法学法教 法学 法 游戏法、展示法等直观教学法、情境教学法、课件演示法等说教法学法教 法学 法 游戏法、展示法等直观教学法、情境教学法、课件演示法等说教法学法教 法学 法 游戏法、展示法等直观教学法、情境教学法、课件演示法等操作体验，感知理解通过操作体验，让孩子了解身体的隐私部位，以落实本次活动的知识目标。0203情景展现，突破难点怎么样来保护我们的隐私部位呢？03情景展现，突破难点不能让别人碰！要穿好衣服！03情景展现，突破难点不许摸03情景展现，突破难点 这一环节,通过情境教学法，引导孩子观看故事，模仿故事中小羊勇敢的行为以及创设情境让孩子代入自己，让她们在看一看、学一学、说一说的过程中掌握保护隐私部位的方法，落实本次活动的教学目标。04判断比较，巩固认知04判断比较，巩固认知 这一环节孩子们将在愉快的判断对错游戏中巩固本次活动的安全知识，让孩子知道保护自己的同时也要尊重别人的隐私，从而达成本次活动的情感目标。05活动延伸，拓展经验“标题您的标题您的标题您的标题您的标题您的标题。！我的身体我做主THE PROFESSIONAL BUSINESS TEMPLATE