学棋教学设计二2.docVIP

教案 教案 PAGE PAGE 1 《学棋》教学设计二（2） 　　一、复习 　　1．认读词语。 　　天鹅　棋艺　听讲　专心致志 　　弓箭　动作　提醒　独一无二 　　2．课文写了一件什么事?谁能用一句简短的话概括一下? 　　过渡：秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。 　　二、精读训练 　　1．学习第2自然段。 　　(1)出示挂图，观察：大家看看：这两个学生怎么学的呢? 　　①四人小组说说两个学生是怎么学的。 　　②交流。 　　(2)自由读第2自然段，找出写他们学棋的句子。 　　(3)交流。 　　一个学生是怎么学的?指名读。 　　①出示：一个学生专心致志，一边