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- 2025-01-02 发布于河南
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苏教版数学一年级(上);学习目标;【难点】
进一步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征,
发展初步的空间观念;新知探究;长长的、
方方的;看一看,说一说立体图形的样子。;看一看,说一说立体图形的样子。;你还在哪里看到过这些形状的物体?;找到刚才学过的几种形状的积木,在木板上滚一滚。你能发现什么?;长方体和正方体会滑下来,圆柱和球会滚下来,球滚得快一些。;正方体和长方体有平平的面,易于拼搭堆放。;长方体有平平的面,比较稳定,可以放在下面,
长方体竖着放比较高;圆柱横放时容易滚动,
应该竖着放;球放在最上面。;1.下面物体形状分别是什么形状?连一连。;2.数一数,填一填。;课堂小结;通过这
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