初三物理中考力学部分复习.pptx

会计学;力学（一） 1.力 2.运动和力 声现象 3.质量和密度 4.压强 5.力学（一）综合; 力学（一）的考查分值在22分左右，基础题约18分左右，基础知识主要通过填空、选择题考查，而基本技能主要通过作图和探究实验来考查;§1：力 力、重力、力的合成、摩擦力、平衡力、力的作用效果(运动和力的关系) 重点：力的示意图 重力与质量的关系 平衡力与相互作用力的区别 运动和力的关系 探究:重力与质量的关系 影响摩擦力大小的因素 力的合成 (研究物理问题的方法:控制变量、等效替代); 27．图12所示的弹簧测力计的示数是 N。;第5页/共98页; 25．在图10中画出物体A所受重力G的示意图。;24．在图10中画出小球A所受重力的示意图。 ;;画出物体A对接触面BC的压力的示意图：; 4．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用;19．下列关于力的说法中，正确的是（ ） A．人推车时，人也受到车给人的推力 B．两个物体只要互相接触，就一定发 生力的作用 C．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪 了，表明力可以使物体发生形变 D．排球运动员扣球使球的运动方向发 生了改变，表明力可以改变物体的 运动状态; 28 ．将重为4N 的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1 N ，则足球受到的合力大小为 N 。;甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车，甲用100N的力向右推，乙用60N的力向左推，则小车受到的合力的大小和方向是（ ） A.40N，向右 B.40N，向左 C.160N向右 D.160N ，向左;14. 物体M悬浮在水中，水对物体M竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2。则下列选项正确的是 A．F1大于F2B．F1与F2是一对平衡力C．F1与F2的合力方向竖直向上D．F1与F2的合力大小等于物体M受到的重力大小;利用图19所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。 （1）从下表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是__________。 ;三、分节复习要点;7．图3所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是; ; 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲 ；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是（ ）? 　 A． f甲 ＞f乙?????? B． f甲 ＜f乙?????? C． f甲 = f乙?????????????????????? D． f甲 ≤f乙;在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。 ①小辉同学为了完成他自己的探究应按＿＿＿＿两图进行。;②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。 ③根据图像可以得出f与N的 关系是_______。 ④小华和小辉同学在实验中 都应使小车做___________运动。 ;为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。 甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。 乙方案：将木板放在水