文章的线索-2022年中考语文阅读理解之散文阅读重点难点+典型例题汇编（带答案）.pdf

阅读理解_散文 文章的线索 主讲人 xxx 0 1 典型例题 知识讲解 - 典型例题_标题的含义 请分析杨绛 《老王》 （部编版七下）的叙事线索。 答：文章以作者与老王的交往为线索。坐老王的三轮，一路说说闲 ___________________________________________________________ 话，作者平易近人，老王也肯把身世相告。写老王眼疾，说到女儿 ___________________________________________________________ 给他大瓶鱼肝油，可见一家人对老王很照顾。老王对钱家也好，在 ___________________________________________________________ 服务费上双方总是非常客气。三轮改平板三轮，没法坐了，作者还 ___________________________________________________________ 是很关心老王，对老王有好处，所以老王总觉得欠了一笔人情，在 ___________________________________________________________ 生命最后的日子也要表示感谢。以彼此交往为线索，全文一脉相承， ___________________________________________________________ 成为一个有机的整体。 ___________________________________________________________ 知识讲解 - 典型例题_标题的含义 施耐庵 《智取生辰纲》 （部编版九上） “思考探究”三： 小说围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构。同学 之间讨论：明线是什么？暗线是什么？这样安排有什么好处？ 答：明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突；暗线是晁盖、 ___________________________________________________________ 吴用一行智取生辰纲，写团结智取。明、暗双线交织点在六月初四 ___________________________________________________________ 正午、黄泥冈松树林。两条线索交织展开故事情节，揭示了护送和 ___________________________________________________________ 智取双方的矛盾冲突，为人物性格塑造和情节发展服务，更好地表 ___________________________________________________________ 现了主题。 ___________________________________________________________ 02 考点解读 知识讲解 - 考点解读 文章的线索就是作者组织材料的思路在文中的反映，就是贯穿于全文的脉络。 其作用是贯穿全文，使文章浑然一体，使结构完整严谨。抓住文章的线索，便能 体察作者布局谋篇的匠心。 文章可以只有一条线索，也可以有多条线索。因此线索可以分为明线和暗线。 寻找线索要关注文中出现频率特别高的物品、地点、人物等，这可能是小说的明 线；要注意情感的变化，这往往是小说的暗线。如鲁迅 《藤野先生》 （部编版八 上）一文，是以作者与藤野先生的交往为叙事的线索，围绕表现藤野先生的崇高 品质这一中心组织材料的。除回忆藤野先生这条明线外，文章还有一条暗线，即 作者的爱国主义思想。 知识讲解 - 答题模板 题型：文章的线索 （1）以人物为线：以作者本身或者作品中某一人物的见闻、感受、经历或相关事迹为 线索； （2）以时间为线：以时间的推移为线索； （3）以地点为线：以场景或者地点的转换为线索； （4）以事件为线：以事件本身的发展进程为线索； （5）以情感为线：以人物情感的发展变化为线索； （6）以事物为线：以某一具有特殊意义的事物为线索。 知识讲解 - 答题模板 题型：本文的线