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《感受器和感觉器官》教案（第一课时）
教学目标
知识与技能
1、描述眼的基本结构和功能； 2、能说出视觉形成的过程； 3、调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策。
过程与方法
1．通过对眼球模型的观察与阅读资料，培养学生分析问题解决问题的能力。
2．通过对近视、远视成因及矫正方法的探究，提高学生利用生物学方法认识和解决实际问题的意识和能力。
3．观察瞳孔的大小变化情况，并做出解释，培养学生对所学知识的理解及应用能力。
情感态度和价值观
1、在观察学习的过程中，培养学生严谨、认真、实事求是的科学态度。 2、培养学生保护视力、预防近视，自觉维护身心健康的美好情感。
教学重点
1、眼球的结构
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