面包房里的猫一.docVIP

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  • 2022-04-29 发布于云南
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教案 PAGE 1 教案 PAGE 面包房里的猫(一) 教学目标:   1、学会8个生字,会认l0个生字。   2、正确、流利地朗读课文。学习默读课文。   3、通过读文,让学生喜欢童话,培养学生的想象能力。   教学重难点:   1、学会田字格中的8个生字,会认双横线中的10个生字。   2、能正确、流利地朗读课文。   设计理念:   《语文课程标准》中明确指出:学生是语文学习的主人,教师在课堂教学中应充分发挥学生的主体性。如何在这节课中充分发挥学生的主体性让学生成为语文学习活动的主人结合低年段学生的身心特点和已有的认知水平,我力图给学生创造最大的读书实践的空间,以读代讲。让学生读

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