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三年级语文教学工作计划 三年级语文教学工作计划1 学生情况分析： 本班学生44人，男生29人，女生15人。 识字能力方面，大部分学生具备了独立识字的能力，能主动地对易混淆生字进行比对区别，能自一定语言环境中筛选生字生词。少部分学生这方面能力较落后，需要老师给与一定指导帮助。 阅读上主要突破量和方法的问题。一部分较好的学生，在阅读量和面上，进行一个引导，让学生多读书，读好书。对于一部分稍之后的学生，教师主要以一篇范例阅读课文，进行阅读方法的指导。 本期教学重难点 1、生字教学：加强语文基础知识的学习和使用，促学生逐步掌握最基本的语文学习方法。 同音字、形近字最容易用错，如“撒”和“洒”、“长”和“常”、“抓”和“爪”、“脚”和“角”等，需要反复比较才能掌握。单元练习目的内容 1亲情选字组成词语易混字比较幼幻要耍采彩俩两戴带震振 2春天的脚步注意加点字的写法纠正错别字杨柳纸鸢跳舞竖琴印象扭身 3可爱的小生灵选字组成词语同音字运用撒洒长常抓爪脚角 4智慧拼一拼，组成词语多音字运用重没冲几转兴 5读书选字组成词语同音字运用艰坚起启生升阔扩 6奇妙的石头注意加点字的写法纠正错别字犯罪捧着派来旅程登位信使 7特产 8尊重与平等选字组成词语形近字比较熟热闭闲安按己已模摸辨辩 9观察与发现选字组成词语同音字运用轻清流留严炎良凉 10奉献选字组成词语同音字运用临邻材财座坐谅量 11书信选字组成词语同