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安全伴我成长演讲稿 大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。 作为一名学生，我一年的大部分时间都呆在学校里和学校周围。在这个人口密集、面积小的特殊环境中，安全一直是我们关注的焦点。为此，国家有关部门专门制定了相关法律法规，并制定了相关规定。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等。同时，国家还提出了“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针。同时，国家成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这表明国家对安全工作的高度重视。调查显示，每天有40多名中小学生死于交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故和暴力犯罪，相当于每天有一班学生丧生！拥挤的建筑物导致学生受伤、课间追逐打斗导致骨折、课堂上铅笔头刺伤、实验中烫伤、溺水、学生打架、车祸等事故是无法避免的。无聊而冷酷的数字，我们在这些激动人心的事实背后看到了什么？死者在他们短暂的生命中给了我们什么警告？希望老师和同学们深思！ 尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。 我们的小学生正处于身体发育阶段。他们的心理非常简单，最容易受到各种伤害。然而，生活总是关心有安全意识的人，这反映在日常行为中。例如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、色情信息和毒品，遇到麻烦时保持冷静，多想后果，三思而后行。如果学生之间有矛盾，应该冷静地解决，不要明辨是非。学会帮助他人，避免风险。例如，如果发生火灾，请及时向成年人报告或拨打119。我们不能一个人匆忙救火，因为我们小学生又小又不称职；遇到暴力（以弱凌弱）时，要及时想办法脱身，向老师汇报或拨打110，学会拒绝他人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。这些知识很简单，但如果我们做不到，我们的健康甚至生命都可能受到威胁。同时，我希望同学们能做到“四防”，即：防火——严禁玩火，严禁将火源带入学校，以防发生火灾事故。一旦发生火灾，我们应学习正确的逃生方法（班主任应根据需要指导学生）；防水-严禁未经许可在河堰内洗澡，以防溺水事故。如果同伴溺水，应立即在附近找到成年人寻求帮助，切勿因恐惧而逃离现场；防盗-关闭门窗，注意保管自己的财物；自我安全预防-自觉遵守公共秩序、社会道德和学校安全惯例。在课间休息或户外活动期间，严禁听从老师的指示，追逐噪音伤害事故。 同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。 今天是3月29日，3月的最后一个星期一。这也是一个特殊的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已成为14岁以下儿童死亡的首要原因。校园安全涉及青少年生活和学习中的20多种安全隐患：食物中毒、运动伤害、网络约会安全、交通事故、火灾保险、溺水、毒品危害等。一些专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力