2022年上海市宝山区高考生物二模试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022年上海市宝山区高考生物二模试卷 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，给植物施肥主要是为植物提供（　　） A. 葡萄糖 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 植物激素 目前发现的人体葡萄糖转运蛋白（GLUTs）共有14种，主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在（　　） A. 氨基酸的空间结构 B. 氨基酸的排列顺序C. 氨基酸的元素组成 D. 氨基酸的结合方式 洋葱表皮细胞在清水中吸水膨大，但不会涨破。细胞不会涨破的主要原因是（　　） A. 细胞壁弹性很低 B. 液泡膜有较大弹性C. 细胞壁的全透性 D. 原生质层的半透性 如图曲线为某人进行1分钟全速跑后血浆中乳酸浓度的变化。BC段人体运动的能量主要来自（　　） A. 有氧呼吸 B. 无氧呼吸 C. 脱氨基 D. 乳酸分解 将人源蛋白质TGFβ-1注入兔体内，一段时间后提取和纯化兔血浆中的特异性抗体，该特异性抗体通常用于（　　） A. 激活人体体液免疫 B. 检测蛋白质TGFβ-1表达量C. 激活人体细胞免疫 D. 检测TGFβ-1基因碱基序列 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。在此过程中发生了（　　） A. 仅细胞分裂 B. 仅有基因选择性表达C. 仅细胞分化 D. 细胞分裂和细胞分化 某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示，甲～丁是该生物产生的4种精细胞，其中能体现基因重组原理的精细胞是（　　） A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丁 小明进行酶相关的实验，实验分组和结果见如表，①～④代表4组实验，加热后出现红黄色沉淀的组别是（　　） 组别 ① ② ③ ④ 1%淀粉溶液 3mL - 3mL - 2%蔗糖溶液 - 3mL - 3mL 新鲜唾液 - - 1mL 1mL 班氏试剂 2mL 2mL 2mL 2mL A. 仅② B. 仅②③ C. 仅③ D. 仅①④ 某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（灰色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为不完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计个体数）。一只黄色小鼠与一只灰色小鼠杂交，后代表现型的种类最多为（　　） A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA），该病毒感染宿主细胞后，合成相应物质的过程如图所示，①～④代表相应的过程，其中氨基酸作为原料的过程是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③ “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，观察到的一个视野如图所示，仅盯着箭头所示细胞2h后，可以观察到（　　） A. 染色单体正被拉向两极 B. 核仁核膜出现C. 着丝粒排列在赤道面上 D. 细胞一分为二 某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①～⑥表示细胞，基因未发生基因突变和交叉互换，则细胞⑥的染色体和基因组成最可能是（　　） A. B. C. D. 如图是人体血压的调节过程，在此过程中，心脏和血管的效应是（　　） A. 心率加快、血管收缩 B. 心率减慢、血管舒张C. 心率加快、血管舒张 D. 心率减慢、血管收缩 下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。由于病毒感染，小明体温持续4个小时处在S′点，这个时间段他的（　　） A. 产热大于散热 B. 产热小于散热C. 产热等于散热 D. 产热和散热接近于零 甲状腺功能减退的致病原因有：缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变或垂体病变。为探究甲、乙两只甲状腺功能减退小鼠的致病原因，科研人员测定了甲、乙及健康小鼠体内促甲状腺激素释放激素（TRH）、促甲状腺激素（TSH）和甲状腺激素（TH）的含量，结果见表2。甲、乙小鼠受损的器官分别是（　　） 健康小鼠 甲 乙 TRH 含量 正常 偏高 偏高 TSH 含量 正常 偏高 偏低 TH含量 正常 偏低 偏低 A. 甲状腺、垂体 B. 垂体、甲状腺C. 甲状腺、下丘脑 D. 垂体、下丘脑 某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。一只雌果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。该果蝇细胞中交换值最大的连锁基因所控制的性状是（　　） A. 白眼和焦刚毛 B. 翅外展和紫眼C. 粗糙眼和黑檀体 D. 白眼和翅外展 将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重组的“合子”，该“合子”能发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪，原因是两者（　　） A