初中英语导学案模板.docxVIP

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  • 2022-04-29 发布于上海
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【课题】 Unit 5 sectionB1a--2c ( 1 课时) 【学习目标】 掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch TV 熟练掌握提建议的句型Lets-- 【重点、难点】 学习使用描述性形容词:interesting,boring,fun, difficult,relaxing:复习do/does 引导的一般疑问句和lets…句型;复习名词的复数构成与使用。 行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构,尤其是单三形式的变化。 【导学指导】 温故知新 小组复习提建议的句型Lets… 自主互助学习 知识点击: Lets play computer games. Lets=Let us 让我们 let sb do sth 让某人干某事 That sounds interesting. That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊。(that 指代上文之事,注意that sounds 的主谓一致原则)小组讨论总结sound 为什么词?后需加什么样的词?举例说明. 学习任务: 一. 熟练掌握本课的 7 个单词。1.个人自读,记忆本课单词。 小组互相检查单词读写情况。 根据汉语写出下列英语单词并展示。 有趣的,令人感兴趣的

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