初三下学期该如何规划和学习?.pdfVIP

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初三下学期该如何规划和学习? 很多初三同学说:初三下学期开学后就只有3个月的时间了,马上要中考 了,但成绩还是不好,尤其是数学,英语拉分现象明显,偏科、弱科、学习方 法不同对中考成绩都会产生影响。那么,初三下学期该如何规划和学习? 一、关于多轮复习 想在中考中获得高分,同学们要抓好三轮复习节奏: 一轮基础考点复习,把基础知识掌握牢固; 二轮专题综合复习,系统攻克中考各科重难点专题; 三轮考前点睛复习,把中考所涉及的易错点、压轴题进行最后突破。 第一轮复习非常重要,非常重要,非常重要(重要的事情说三遍),是梳 理大量知识,构建知识体系的大好时机。 一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段,也是先导性阶段,主要任 务是全面复习,夯实基础。根据往年中考试卷的难度7:2:1的分布,可以间 接说明一轮复习中基础知识复习的重要性和必要性。 一轮复习主要是巩固和深化基本概念、基本规律、基本方法、基本技能与 基本思想,为后续复习扫清了基础性知识的障碍,将为二轮复习以及思维能力 提升进一步奠定基础。 一轮复习一般会持续到一模考前,初三生应该紧跟老师的复习步伐,以基 础为主,地毯式扫荡,不放弃任何一个知识点。把基础题,中档题做好,就抓 住中考80%的分数。 以数学为例,学生在第一轮复习中需梳理数与式、方程和不等式、函数综 合、几何相关等知识。谈到的知识梳理,并不是指炒冷饭,把每个知识点重讲 一遍,而是指建立知识点和知识点之间的联系,形成知识框架。 二、关于习惯 -1- 先预习后听课,先看书后做作业,先理解后记忆,老师布置的作业日日清 等等,这些好的学习习惯都会帮助孩子快速提高成绩。其它的习惯就不说了, 马上中考了,想取得好成绩同学们就必须要舍弃一些东西。 三、关于各科学习 对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定 后悔, 语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思,古诗文默写, 这些送分题一定不能失分。 英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。 数学离不开做题,一定要勤动笔。 现在的很多同学都会有偏科的现象。偏科并不可怕,可怕的是没有战胜偏 科的勇气。其实,很多学生总会有一两科存在很大的问题,但是他们都能通过 自己的努力,战胜偏科,成绩得到快速提升。不要害怕偏科,偏科说明有很大 的提升空间。只要努力,多花功夫在弱科上,提成绩不是问题。 四、注重总结,多做真题 初三生切忌盲目做题,一定要多注意题型的分类和总结,注重对解题技巧 的分析和归纳。课外拓展练习,目标在于掌握正确解题方法和合理思考逻辑。 多做真题,是因为真题出题准确严谨,有极强的指导意义。真题才是学生 检验复习方向和复习效果的得力工具。一些偏题和怪题即便不会做,学生也无 需有心理负担,考试又不会考,不会就不会了。题目做完后,一定好好总结反 思,并把好题整理到自己的错题本上,这可是中考复习的宝贝。 对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事, 而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握 得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。如你没有做到这些,现 在做还来得及,把每次考完的试卷都拿出来,把错题誊写到本子上,再一一攻 克。 五、关于考试 -2- 每年中考,都有个别平时成绩一般的同学,超常发挥,取得别人意想不到 的成绩。发挥不好的同学,重要原因之一是包袱太重。患得患失的情绪,难以 静心面对考题,难以正常发挥,容易招致失败。中考前的几次模拟考试,注意 训练自己考场答题方法,积累经验。 1.答题前纵览全卷 领到试卷后,先用几分钟时间浏览一两遍,做到胸中有全局,浏览全卷, 稳定情绪,坚定信心。 2.怎样编排解题顺序 总体浏览之后,就开始答题了。先答哪些,后答哪些,顺序安排得当,才 有利于发挥自己的优势,有利于真实地表现出自己的实力,不致于答完题后产 生过多的遗憾。 常见的解题顺序一般有六种:从头到尾法,先易后难法,先高分后低分 法,客观性题目入手法,先难后易法。这些方法各有自己独特的优势,同时也 就产生一定

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