高中地理课件-2水循环.pptxVIP

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2022-04-28 发布于江西
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高中地理课件-2水循环.pptx

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李白的诗《将进酒》： “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”;地球上的水;地球上的水;;相互联系的水体;十年磨一件范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话 QQ：1476360113;;十年磨一件范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话 QQ：1476360113;;;地下水与河水的互补关系;;丰水期;下图是“某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图”。读图，完成1～3题。;水循环的过程和意义;水循环过程和意义;; 读“水循??示意图”，完成下列问题。;从水循环的角度看，水资源是否是“取之不尽，用之不竭的”？为什么？;十年磨一件范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话 QQ：1476360113;;;;人类对水循环的影响;下渗;;;A.亚马逊河 B.塔里木河 C.未登陆的台风 D.青海湖湖水蒸发 E.滚滚长江 F.太平洋上空的暴雨 ;1．南水北调工程改变水循环的环节是( ) A．水汽蒸发 B．水汽输送 C．径流输送 D．大气降水; 1．该图反映的是我国哪一地区的河流 ( ) A．西北地区 B．东北地区 C．南方地区 D．西南地区 2．该河流4、5月份的汛期的形成原因是( ) A．气温升高，季节性积雪融化补给河流 B．春雨补给河流形成的汛期 C．地下水补给河流形成的汛期 D．山地永久积雪融化补给河流形成的汛期;;(1)为水循环提供能量和动力的是什么？水循环联系了自然界的哪些圈层？;读“城市水循环示意图”，回答第8题。; 既然水是可以循环并能不断更新、再生，是否可以认为水资源是： “取之不尽，用之不竭” 的？