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学生表彰会主持词
老师们,同学们:
今天,我们高中三年级300多名学生聚集在这里,总结第一次检查,表彰成绩优异的学生。我们也希望通过这样一次表彰大会,总结经验,发扬成绩,团结动员全体学生,以更加崭新的思想、更加饱满的精神状态,积极投身于未来的学习,争取在11年高考中取得优异成绩。
今天的会议共分四项议程
在会议的第一项内容中,吴主任对徐州的第一次考察进行了分析和总结,并对全县情况进行了对比说明
大会进行第二项由赵校长宣布表彰决定,并颁奖
让我们再次以热烈的掌声祝贺取得优异成绩的同学们
大会进行第三项请教师代表发言
高中三年级就有这样一个纪律小组。他们以“严谨、细致、务实”的态度诠释自己的学科教学。教学成绩突出,学生成绩始终位居全国前列。这是语言小组。当然,作为备课组长的张申红先生做出了很大的贡献,张申红先生带来的文科语言在全县排名第四。请张申红先生发言,欢迎
同学们,让我们再次以热烈的掌声向张老师表示感谢!
会议的第四项是邀请学生代表发言
高三(7)班有这样一位学生,
著名教育家叶圣陶先生曾说:“生活中有好的习惯,也有坏的习惯,一个好习惯养成了,就会用上一辈子;一个坏习惯养成了,就会丢掉一辈子,要改变是不容易的。”因此,我们必须注意在日常学习中培养良好的学习习惯。
同学们,遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰显魅力。一个成功者有这样一句话借鉴给大家
“说服自己是理性的胜利;被自己感动是心灵的升华;征服自己是人生的成熟。”
同学们,你们是民族的希望,国家的未来。老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望。一检只是对前段时间的学习总结,有优点,也有不足。同学们,让我们坚定信心,按照学校和年级提出的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!带着欢笑奔跑在学习的大道上,奔赴梦想的彼岸,对此就本次会议提出以下几点要求;
1.希望受到表彰的学生再接再厉,不骄傲自满,在新的起点上创造更好的成绩,
2、希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。今天表彰会到此为止,散会
四、 会议的第四项是全班的演讲
有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排
五、 会议的第五项是全班的演讲---------
学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了交差,为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习还可以,但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的3、拓展智能和品质
总之,做好家庭作业是孩子掌握知识、培养能力、形成性格不可缺少的环节。
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