教案6a unit2第一课时.pdfVIP

课 题 What a day! （Story time） 第1 课时 本单元的话题是谈论天气和周末活动。Story time 以 的形式 了Yang Ling 和朋友们周末 一天在公园的活动，通过天气的不断变换，逐步推动活动的发展和人物心理的变化，让学生进一 教 步认识和理解一般过去时的用法。在第一单元学生接触了一般过去时的用法以及规则动词的过去 材 简 式形式，本单元重点学习不规则动词的过去式形式。 析 本课文本是第一次以 形式呈现，可介绍 格式让学生有一定的了解。本课新授描述天气的 形容词sunny, cloudy, windy, rainy，可让学生思考尝试总结描述天气特征的形容词的构成方式。 1. 在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇：sunny, interesting， weather, high, honey, ant, bee, cloud, rain, e, windy, cloudy, sky, bring, drink, rainy, 教 meet, show。 学 目 2. 基于故事，能听懂、会说、会读句型：It was sunny/cloudy/win