学校心理专用教室(心理活动室)管理制度.pdfVIP

学校心理专用教室（心理活动室）管理制度 一、规范使用要求 （一）心理SPA （咨询室） 1.心理辅导教师应在规定时间内按时到岗。 2.心理辅导教师应遵循“尊重理解、真诚保密、助人自 助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记 录。 3.心理辅导教师应不断学习心理健康教育相关知识，以 提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平。 4.心理辅导教师应认识到自身的局限性，对自己能力范 围外的个案，应及时做好转介工作。 5.心理辅导教师应保持自身情绪的稳定与身心健康，在