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五四青年节活动初中校园方案 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，下面是小编给大家整理的五四青年节活动初中校园方案，仅供参考希望能够帮助到大家。 五四青年节活动初中校园方案1  一、指导思想：  结合“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。  二、活动主题：  弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确  “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。  三、时间及安排：  ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。  ④“五·四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。  四、具体要求：  ①班主任在