2020-2021学年广东省广州市花都区三年级下册期末语文测试卷（原卷版）.docxVIP

PAGE PAGE 1 2020-2021学年花都区三年级下册语文期末测试卷 第一部分 识字与写字（共 18 分） 1．下面词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）。（2 分） A．匀称（chèn） 偶（ǒ）尔 B．尽（jìn）管 陌（mò）生 C．纤（qiān）细 活泼（pō） D．脊（jǐ）背 懦（nuò）弱 2.用“√”给句子中的加点字选择正确的字音。（2 分） 秋风劲（jìn jìng）吹，快速改变着天空中白云的模（mó mú）样，兴（xīng xìng） 奋的人们看到眼前不断变化的奇景，不禁（jīn jìn）发出一阵阵惊叹。 3.读句子，根据拼音将句中空白处补充完整。（6 分） [chí táng] [wǔ dǎo ] [ fēn fāng ] [ xīn shǎng] （ ）中的荷花随风（ ），散发出（ ）的气息。在岸边（ ）美景的人们，[ yòu rén ] [ qīng shuǎng ] 闻到这（ ）的味道，觉得十分（ ）。 4．先用“ _________ ”标出句子中的错别字，再按顺序把正确的字写在括号里。（4 分） 面对凶猛的狮子，娇傲的狐狸一点也不担心，仿拂自己才是森林中最历害的动物， 反而主动向狮子发起了功击。（ ） 5.下图是“逐”字在现代汉语词典中的解释，根据要求完成各小题。（2 分） 逐Zhú 逐 Zhú ①追赶：追~/~鹿/随波~流。②驱逐：~客令/~出门外。③挨着（次序）：~年/~字~句/~条说明。④姓 “逐”字按音序在字法应查 _________ ，最后一笔是 _________ 。 （2）“逐”字在“追逐”这个词中的意思应选第 _________ 种解释。 读句子，给句中加点字选择正确的解释，把正确的选项填在括号里。（2 分） 提出 B．推选 C．举动 D．全部 这种设计可以说是建筑史上的创举。（ ） 大家都推举小文当语文课代表。（ ） 第二部分 积累与运用（共 29 分） 7．与“学校一学生”这组词语的关系最相似的一项是（ ）。（1 分） A．奶奶——孙子 B．机器 ——工人 C．商店——顾客 8.选择恰当的词语填在括号里，使下面一段话语句通顺，表达清楚。（2 分） 热烈 强烈 奇迹 奇妙 法布尔对蜜蜂产生了（ ）的兴趣，通过观察和实验，他发现蜜蜂具有（ ） 的辨认方向的能力。 9.将下面的句子换一种说法，意思没有改变的一项是（ ）。（1 分） 小姑娘这样可爱，让我们怎能不喜欢她呢? A小姑娘这样可爱，让我们能不喜欢她。 B．小姑娘这样可爱，让我们不能喜欢她。 C．小姑娘这样可爱，让我们不能不喜欢她。 10.用修改符号修改下面一段话中有语病的句子。（2 分） 春天的广州是一年中最美的季节。公园里各种各样的鲜花争奇斗艳，纷纷走到公园 中欣赏美丽的景色。 11.在括号里填上正确的序号，使它们成为一段通顺、连贯的话。（3 分） 破釜（fǔ）沉舟 （ ）赵国军队被秦军团团包围，形势危急。于是赵国向楚国求救。 （ ）全军渡河之后，项羽命令打碎做饭的大锅，凿（záo）沉所有的船只。 （ ）秦朝末年，秦国军队攻打赵国。 （ ）后来，这个故事演变成成语“破釜沉舟”，用来比喻拼死一战，决心很大。 （ ）这支没有退路的大军和秦军展开激战，打败了秦军，解救了赵国。 （ ）楚国接到赵国的消息，派项羽率领大军渡过漳（zhāng）河帮助赵国。 12.本学期我们学习了寓言故事《守株待兔》，判断下面的说法量否正确。在正 确的后面画“√”，错误的后面画“ × ”。（2 分） （1）在“兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。（ ） （2）“因释其耒而守株”这句话可以按照“因释/其耒/而守/株”的断句方式进行正确朗读。（ ） 13.除了《守株待兔》，我还读过的寓言故事是《 》，通过这个寓言故事，我明 白了 ______ ___ 的道理。（3 分） 14.文文在博（bó）物馆做小小讲解员，他向前来参观的外国小朋友介绍：“（ ） 是我们中国的文房四宝。”（2