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利用PowerPoint制作教学课件的步骤、方法和技巧 ;交流的目的;利用PPT制作课件遇到的常见问题;常见操作： 内容每片拷贝粘贴 逐片修改各个字体颜色 逐片调整位置样式 问题原因： 没有总结出制作PPT教学课件的步骤 不了解PPT的幻灯片之间关联性，没有使用提高制作效率的相关功能；;常见问题： 没有好的版式样式，内容布局达不到清晰有效 颜色搭配无从下手，页面五颜六色，琳琅满目 影响显示效果，造成学生无法看清幻灯片内容，从而影响授课效果。 问题原因： 不了解常见的幻灯片内容布局格式和设计方法。 没有总结出常见的颜色搭配模式;常见操作： 逐片修改各个字体颜色 逐片调整位置样式、修改背景 问题原因： 各片没有关联性，无法保证元素位置的统一，内容的一致；一旦进行修改，工作量巨大。 ;问题内容： 自定义动画之间没有关联，指定的效果难以实现。 常见的教学意图无法清晰准确的利用自定义动画表现。 原因： 对于自定义动画中的“单击时”、“之前”和“之后”的概念不清晰 对于一些常见教学意图的表现方法不熟悉;常见问题： 课件常常为“文字+图片”的模式，难以吸引注意力，容易疲劳 难以表现其他媒体，无法嵌入现有的其他教学资源 问题原因： 对于Excel图表、声音、视频的插入方法不熟悉 不知道如何插入Flash和引入其他媒体资源 ;常见问题： 有些课件PPT，动辄几百页，将一本书的全部内容做到一个PPT中，不仅使用麻烦，而且结构不清晰，每次使用时需要连续翻到上次使用的页码，非常不便。 没有目录导航和提纲的幻灯片，使用者和阅读者是无法清晰地了解课件结构的，造成学习和使用的困难。;;1.利用PPT制作教学课件的步骤;利用PPT制作教学课件的步骤;2.“大纲视图”的使用;“大纲视图”的使用;“大纲视图”的使用;“大纲视图”的使用;3.母版的使用;母版的使用;母版的使用;母版的使用;4.常见的幻灯片版式结构和颜色搭配;常见的幻灯片版式结构;常见的幻灯片版式结构;常见的颜色搭配;红色例图：;黄色例图 ;蓝色例图 ;什么颜色在投影上表现的最好？;字体和文字大小;行间距;行间距;正确：要点文字加粗，段落与段落之间有一定间隔。 ;正确：要点用红色突出，其它文字变浅，段落之间有一定间隔。 ;5.自定义动画中的“单击时”、“之前”和“之后”的概念;自定义动画中的“单击时”、“之前”和“之后”的概念;自定义动画;自定义动画例子;自定义动画;6.常见教学意图的表现方法; In a recent cover story, Time magazine sorted through the current thinking on intelligence and reported, “New brain research suggests that emotions, not IQ, may be the true measure of human intelligence.” The basic significance of the emotional intelligence that Time called “EQ” was suggested by management expert Karen Boylston: “Customers are telling businesses, ‘I don’t care if every member of your staff graduated from Harvard. I will take my business and go where I am understood and treated with respect.’”;如何“强调”;如何“强调”;如何表现“上下级关系”;;7.插入图表、声音、视频、Flash动画;插入图表;插入声音;插入视频（直接插入播放视频）;插入视频（插入控件播放视频）;插入视频;插入Flash动画;插入Flash动画;插入Flash动画;插入Flash动画;8.使用超链接，动作按钮，制作导航页;使用超链接，动作按钮，制作导航页;欢迎大家批评指正共同交流!