语文初三语文口语交际与综合性学习题训练.pdfVIP

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  • 2022-05-01 发布于江苏
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语文初三语文口语交际与综合性学习题训练.pdf

语文初三语文口语交际与综合性学习题训练100 一、初中语文口语交际与综合性学习 1.2018 年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出 收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。 (1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内 涵。 (2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节 目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写 出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。 示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。 【答案】 (1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现 代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。 (2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫! (对偶) 【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。这个字点明了节目“和诗以歌” 的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外, “咏”和“永”谐音,永远的意 思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。 (2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、

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