专题2 双曲线-学会解题之高三数学321训练体系【2022版】(解析版).docxVIP

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  • 2022-04-29 发布于河南
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专题2 双曲线-学会解题之高三数学321训练体系【2022版】(解析版).docx

第九章 圆锥曲线 专题2 双曲线 【三年高考精选】 1.(2021年全国高考甲卷数学试题)点到双曲线的一条渐近线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意可知,双曲线的渐近线方程为:,即, 结合对称性,不妨考虑点到直线的距离:. 故选:A. 2.(2021年全国高考乙卷数学试题)已知双曲线的一条渐近线为,则C的焦距为_________. 【答案】4 【分析】由渐近线方程化简得,即,同时平方得,又双曲线中,故,解得(舍去),,故焦距 故答案为:4 3.(2020年全国统一高考数学试卷(新课标Ⅰ))设是双曲线的两个焦点,为坐标原点,点在上且,则的面积为( ) A. B.3 C. D.2 【答案】B 【分析】由已知,不妨设, 则,因为, 所以点在以为直径的圆上, 即是以P为直角顶点的直角三角形, 故, 即,又, 所以, 解得,所以 故选:B 4.(2019年全国统一高考数学试卷(新课标Ⅰ))双曲线C:的 一条渐近线的倾斜角为130°,则C的离心率为 A.2sin40° B.2cos40° C. D. 【答案】D 【分析】由已知可得, ,故选D. 5.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)在平面直角坐标系中,已知点、,点的轨迹为. (1)求的方程; (2)设点在直线上,过的两条直线分别交于、两点和,两点,且,求直线的斜率与直线的斜率之和. 【答案】(1);(2). 【分析】因为, 所以,轨迹是以点、为左、右焦点的双曲线的右支, 设轨迹的方程为,则,可得,, 所以,轨迹的方程为; (2)设点,若过点的直线的斜率不存在,此时该直线与曲线无公共点, 不妨直线的方程为,即, 联立,消去并整理可得, 设点、,则且. 由韦达定理可得,, 所以,, 设直线的斜率为,同理可得, 因为,即,整理可得, 即,显然,故. 因此,直线与直线的斜率之和为. 【三年高考刨析】 试题来源 考查考点 数学素养 解题关键 2021年全国高考甲卷数学试题 双曲线的渐近线,点到直线的距离 直观想象、数学运算 熟练掌握双曲线的性质 2021年全国高考乙卷数学试题 双曲线的渐近线,焦距 直观想象、数学运算 熟练掌握双曲线的性质,点到直线的距离公式 2020年全国统一高考数学试卷(新课标Ⅰ) 焦点三角形的面积 直观想象、数学运算 熟练掌握双曲线的性质 2019年全国统一高考数学试卷(新课标Ⅰ) 双曲线的离心率 直观想象、数学运算 熟练掌握双曲线的性质 2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题 双曲线的性质,直线与双曲线的位置关系 直观想象、数学运算 熟练掌握双曲线的性质,直线的斜率公式、韦达定理 命题 规律 总结 高考对双曲线的考查形式:一是直接考查双曲线的性质;二是直线与双曲线的位置关系,常有其它知识相联系. 【2022年高考预测】 预测2022年高考会在选择题或填空题中考查双曲线的性质. 【2022年复习指引】 由前三年的高考命题形式 由前三年的高考命题形式,在2022年的高考备考中同学们只需要稳扎稳打,加强常规题型的练习,关于集合2022高考备考主要有以下几点建议: (1)本讲复习时,应紧扣双曲线的定义,熟练掌握双曲线的标准方程、几何图形以及简单的几何性质、近几年高考多以选择题.填空题进行考查. (2)三个注意 = 1 \* GB3 ①区分双曲线中的a,b,c大小关系与椭圆a,b,c关系,在椭圆中a2=b2+c2,而在双曲线中c2=a2+b2. = 2 \* GB3 ②双曲线的离心率大于1,而椭圆的离心率e∈(0,1). = 3 \* GB3 ③双曲线eq \f(x2,a2)-eq \f(y2,b2)=1(a>0,b>0)的渐近线方程是y=±eq \f(b,a)x,eq \f(y2,a2)-eq \f(x2,b2)=1(a>0,b>0)的渐近线方程是y=±eq \f(a,b)x. 【2022年考点定位】 考点1 双曲线的定义 例1.已知为坐标原点,设、分别是双曲线的左、右焦点,为双曲线上任一点,过点作的平分线的垂线,垂足为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 双曲线右支上取点,延长、,交于点,根据双曲线的定义及中位线的性质即可求. 【详解】 不妨在双曲线右支上取点,延长、,交于点, 由角平分线性质知:, 根据双曲线的定义,,从而, 在中,为其中位线,故. 故选:B. 【规律方法技巧】(1)在应用双曲线定义时,要注意定义中的条件,搞清所求轨迹是双曲线,还是双曲线的一支.若是双曲线的一支,则需确定是哪一支. (2)在“焦点三角形”中,正弦定理、余弦定理、双曲线的定义是经常使用的知识点.另外,还经常结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立它与|PF1||PF2|的联系. 【考点针对训练】已

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