家长会上老师用发言稿5篇.docxVIP

word PAGE PAGE 1 家长会上老师用发言稿5篇 家长会上老师用发言稿1 敬重的各位家长：  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表示，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!  第一方面：班级介绍  半个学期以来，整体看来，同学进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能乐观动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。  其次方面：（说说）期末检测。  当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不抱负，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，老师的目标也是一样的。不外，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。  第三方面：（阅历）沟通  1.激发孩子的识字爱好。  现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。  2.关怀孩子的学习。  有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，（教育）孩子也是要有手段，有（方法）的，要有必定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。  这就是说，达不到某个标准的时候，必定要有所限制，要惩处，这个惩处必定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不克不及心疼孩子，这不妨。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以（总结）出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。  3.有些标题问题孩子不懂，家长要暴躁地解释标题问题的意思，鼓舞孩子不懂就问。  但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把标题问题解释清晰，孩子是能够本身解答的。我发觉成果不敷抱负的孩子，往往依靠性比力强，不肯独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。  4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，关心找问题，关心孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。  孩子动作慢，怎么办。  首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。  我认为是孩子本身的事就尽量让他们本身做，家长不要包揽。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。  每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批判中，便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。  家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能包管健康成长。有些孩子却存在这样或那样的弊端，如：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。  我特别理解做父母的表情。我们白日工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。  各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会遍及关注的（热点）和