书面表达读后续写-备战浙江新高考英语考点一遍过.pdfVIP

考点46 书面表达读后续写 【命题趋势】 新高考英语科目考试题型有重大变化，其中英语写作分为两部分：第一节为应用文写作； 第二节为读后续写或概要写作。 应用文写作与往年的写作变化不是很大，已为广大师生所熟悉，但是第二节的读后续写或概要写作是一种 新题型 1. 题型介绍 选材特点 （1）所需阅读的短文词数在350 以内； （2）多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主，故事情节有曲折、有起伏，但是，故事线索的逻辑 性比较强。 阅卷时主要考虑以下内容： （1）与所给短文及段落开头语的衔接程度； （2）内容的丰富性和对所给关键词语的覆 盖 情况； （3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性； （4）上下文的连贯性。 【满分技巧】 （1）所续写短文的词数应为150左右 （词数少于130 的，从总分中减去2 分）； （2）应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语； （3）续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好； （4）续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。 读后续写以读为辅，以写为主，其目标是考查学生的综合语言运用能力，主要包含以下四个方面： 1. 把握短文关键信息和语言特点的能力； 2. 语言运用的准确性和丰富性； 3. 对语篇结构的把握能力； 4. 创造性思维能力。 （一） 【新书面表达-续写作文】(2020 届浙江杭州市长征中学高三上期中试题) 阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。 There was a thick forest on the sides of a mountain. Many kinds of animals lived in the forest.A deer was eating grass and leaves with her two young ones. The young ones wandered happily here and there. The deer followedher fawns （幼鹿）into acave.Thedeerwasfrightenedbecauseitwasatiger’scave.Therewerebonesof deadanimalsalloverthecave.Fortunately,thetiger wasnotinsidethecaveatthetime. The deer wastrying to lead her young ones out ofthe cave when she heard a loud roar. She saw the tiger at a distance coming towards the cave. It was dangerous to go out of the cave now. She thought of a plan. The deer raisedher voice and shouted, My deeryoung children donotweep.I shall capture （捕捉）atiger for you to eat. You canhaveagooddinner. The tiger heard these words andbecame frightened.He thought, Whose is that strange voice from the cave? A dangerous animal is staying insideto captureme.I shall run away to escape death.Thetiger began torun away fromthereasfast aspossible. Ajackal （胡狼）sawtherunningtiger. ＂Why areyou runningin great fear?thejackal asked.Thetiger said, My friend, apowerful and fierce animal is in my cave.Theyoung ones are crying for atiger to eat.Themother is promisingtocaptureatiger forthe