英语语法精讲精练微专题---现在分词（教师版）.pdfVIP

2022届英语语法精讲精练微专题 （现在分词）教师版 考点清单一、现在分词作状语 要点精讲：1. 现在分词可以作时间、原因、条件、伴随、结果状语，强调与句子主语之间主动关系；2. 现在分词一般式doing表示与谓语动词 （几乎）同时发生；having done 则表示该动作先于谓语动作发生。 例 1：Seeing thosepictures,sherememberedher childhood. （作时间状语，相当于When she sawthosepictures） 例2：Being ill,hedidn’t goto school. （作原因状语，相当于Ashewasill） 例3：He sat onthe sofa,watching TV. （作伴随状语，相当于He sat on thesofaandwatchedTV.） 例4：Hermother diedin 1990,leaving her with heryoungerbrother. （作结果状语，相当于andleft…） 例5：Having answeredthe letter,shewent ontoread an Englishnovel. （作时间状语，先回信后阅读） 【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。 1. (find)thecoursevery difficult,shedecidedtomoveto alower level. 2.Hewasbusywritinga story,only (stop)oncein awhileto smokeacigarette. 3. (ask)towork overtimethat evening,Imissed awonderful film. 【答案与解析】 1.Finding。find 与句子主语之间主动关系，应用现在分词。故答案是Finding。 2.stopping。stop 与句子主语之间主动关系，应用现在分词。注意不要受only todo影响，该结构表示出乎 预料的结果。故答案是stopping。 3.Havingbeen asked。结合语境 “要求加班”是被动的，且已经发生的，故用havingbeen done。故答案是 Havingbeen asked。 考点清单二、现在分词作定语 要点精讲：1.现在分词作定语表示一个正在进行的动作；having done 不能作定语；2. 单个分词作名词前 置定语；分词短语作后置定语。 例6：Thesleeping childisonly fiveyearsold. （现在分词作前置定语） 例7：Doyou knowthemanstanding atthegate? （现在分词短语作后置定语） 【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。 4.Whowerethosepeoplewith the flags? Agroup (call) itselftheLeagueofPeace. 5.Themuseum (build)nowwillbeopentothepublicin six months. 6.Theoldmantoldthe story in a voice andthelittle girl felt very (frighten). 7. The traffic rule says young children under the age of four and (weigh) less than 40 pounds mustbein achild safety seat. 【答案与解析】 4.calling。本题itself 是关键，若没有itself，答案是called。故答案是calling。 5.beingbuilt。“建造”这一动作正在进行，又是被动行为，应用beingdone作定语。故答案是beingbuilt。 6.frightening;frightened。现在分词演化成形容词，表示“令人……”，过去分词演化成形容词，多表示“感 到……”。故答案是frightening;frightened。 7.weighing。weigh,measure表示物体重量、高度等概念时，不能用被动形式。故答案是weighing。 考点清单三、现在分词作宾语补足语 要点精讲1：观感使役类动词后接现在分词表示“看见/听见……某人正在做某事”。 【即时训练】用括号内所给单词的适