《地统计学实验II》课程教学大纲.docVIP

《地统计学实验II》课程教学大纲.doc

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地统计学实验II Experiment of Geostatistics Ⅱ 一、课程基本情况 课程总学时: 32学时 实验总学时: 8 学时 学  分: 2学时 开课学期:第4学期 课程性质:选修 对应理论课程:地统计学Ⅱ 适用专业:遥感科学与技术专业 教 材:刘爱利、王培法、丁园圆,《地统计学概论》(第一版),科学出版社, 2012年 开课单位:地理与遥感学院 地理信息科学系 二、实验课程的教学目标和任务 地统计学是一门探究性、应用性较强的地理专业基础课程,是研究解决地理学科学与实践问题的工具,对学生动手能力要求较高。地统计学实验是该课程的必要实践环节。本课程旨在让学生掌握至少一种地统计学软件操作,帮助学生加深对克立格插值等地统计学理论知识的理解,掌握地统计学常用的分析工具,培养学生利用地统计工具分析解决实际地理学问题的能力。 实验内容包括:相关与回归分析、探索性空间数据分析和克立格插值法。实验软件和实验数据可根据专业特点由教师自选,其中相关与回归分析属于统计学基础,可根据学生的概率统计学基础情况,对实验内容进行适当调整;探索性空间数据分析与克立格插值法是重点讲授内容,其中克立格插值法又包括线性克立格法中的简单克立格法、普通克立格法和泛克立格法,非线性克立格法中的对数正态克立格法、指示克立格法、析取克立格法,多元地统计学中的协同克立格法。 三、实验课程的内容和要求 序号 项目名称 所需学时 内 容 提 要 项目要求 实验类型 必开 选开 实验一 相关分析 2 简单相关、偏相关、复相关 √ 验证 实验二 回归分析 2 一元线性回归分析、多元线性回归分析 √ 验证 实验三 探索性空间数据分析 2 频率分布分析、离群值分析、全局趋势分析、空间自相关性分析、各向异性分析 √ 验证 实验四 空间确定性插值 2 反距离加权插值、全局多项式插值、局部多项式插值和径向基函数插值 √ 验证 实验五 克立格法插值(1) 2 普通克立格和简单克立格插值 √ 验证 实验六 克立格法插值(2) 2 泛克立格法、协同克立格法 √ 验证 实验七 克立格法插值(3) 2 其他克立格法 (指示克立格法、概率克立格法、析取克立格法等) √ 验证 实验八 克立格法插值(4) 2 综合运用克立格法解决某一实际问题 √ 综合 四、课程考核 (1)实验报告的撰写要求:包括实验名称、数据、目标、步骤、体会。 (2)实验实习报告:4 次; (3)考核及成绩评定:上课抽查与实验报告检查相结合进行实验质量考核,根据上交实验报告次数及实验质量情况按一定比例记入地统计学课程的总成绩。 五、参考书目 (1)汤国安,杨昕, ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程(第二版),北京:科学出版社,2015 (2)曾杉主编,姚永慧,潘志强,孙英君等编译.ArcGIS地统计分析实用指南(第一版),ArcInfo中国技术咨询与培训中心,北京中科永生数据科技有限公司,2002

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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