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《龙里格龙》教案
教学目标:
1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解,培育他们对京剧的兴趣和喜爱祖国优秀传统文化的情感。
2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍,启发学生乐观体验与感受,从而提高学生鉴赏京剧的能力。
3、能乐观主动地参与本课的一系列观赏、仿照和表演等富有制造性的音乐活动,体验京剧这一传统戏曲的艺术魅力。培育学生的探究精神和观察分析问题的能力。
4、能学会唱《龙格里龙》这首歌,并将歌曲的力度变化和京剧的神、韵体现在表演中。
教学方法:
1、引导学生做多种形式的参与和感受。
2、启发学生通过观察、分析、归纳来猎取学问、培育能力。
3、运
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