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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(? ?)。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
2.我国古代对造纸术进行改进的人是(? ?)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(? ? )。
A.纸
B.空气
C.水
4.发布空气重污染红色预警时,我们不能(? ?)。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
5.下面可以制成纸的原料有(? ?)。
①芦苇? ??
②树木? ??
③废报纸? ?
④麦秸秆
A.①②③? ? ? B.②④? ? ? C.①②③④
二.填空题(共5题,共18分)
1.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( ? ? ?)。
2.春天,我和爸爸栽下(? ? ? )。有了树,天可以更(? ? ? )。
3.因为( ? ? ?),所以( ? ? ?)和( ? ? ?)可以是环保搭档。
4.保护水资源,(? ? ? )!
5.我走过山川,山川(? ? ? )。我流进田野,秧苗(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(? ?)
2.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。(? ?)
3.坐公交车去学校更环保。(? ?)
4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 (? ?)
5.小明洗完手,没关水龙头就走了。(? ?)
四.简答题(共5题,共31分)
1.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
2.小水滴有可能遭遇那些不幸?
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.空气
2.小树苗;蓝
3.小水壶可以反复使用;我;小水壶
4.人人有责
5.绿了;长了
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
2.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
5.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
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