小学体育《跳绳》教学设计.pdfVIP

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小 学 体 育 教 学 设 计 《 快 乐 跳 绳 》 十里店小学 刘小莉 一、指导思想: 以《体育课程标准》为依据,贯彻“以学生发展为中心”,重视学生的主导地位,关注学生个体发 展的差异,激发学生的体育兴趣,改变单一的教学方式,淡化枯燥的跳绳练习,能让学生主动式、探究 式的学习,做到寓教于乐,使学生在轻松愉快中完成教学目标,并从中学到一些简单的动作方法和活动 技能。 二、学情分析: 本节课的授课对象是小学五年学生。活泼好动是学生的天性,他们对体育活动有着广泛 而浓厚的兴趣,喜欢模仿

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