部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷带答案（精练）.docxVIP

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列（? ?）不是我的环保小搭档。 A.随手关灯 B.一次性筷子 C.洗手后关紧水龙头 2.造纸会对水造成污染，所以我们要（? ?）。 A.节约用纸 B.关闭造纸厂 C.不用纸 3.养育一颗幼苗，需要（? ? ）。 A.耐心 B.多拔一拔 C.踩一踩 4.我们用来折纸飞机的材料可以是（? ?）。 A.新的A4纸 B.没用过的作业本 C.看过的宣传单 5.关于纸，正确的做法是（??? ）。 A.写几个字后就扔掉 B.把旧报纸给收废品的人 C.撕下本子折纸飞机 二.填空题(共5题，共24分) 1.因为（ ? ? ?），所以（ ? ? ?）和（ ? ? ?）可以是环保搭档。 2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（? ? ? ）。 3.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（? ? ? ）。 4.水走过了山川，山川（ ? ? ?）。水流进了田野，（ ? ? ?）长了。水经过草原，（ ? ? ?）笑了。水是（ ? ? ?）的血液，是（ ? ? ?）的源泉。 5.我走过山川，山川（? ? ? ）。我流进田野，秧苗（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.洗澡时一直开着水龙头。（? ? ） 2.环保就是节约，不浪费。 （? ?） 3.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（? ?） 4.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（? ?） 5.空气是没有颜色，没有味道。（? ?） 四.简答题(共5题，共32分) 1. 在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？ 2.用过的旧作业本还有什么用？ 3.我发现的污染源有哪些？ 4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？ 5.小水滴有可能遭遇那些不幸？ 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 二.填空题 1.小水壶可以反复使用；我；小水壶 2.高兴 3.粒粒皆辛苦 4.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命 5.绿了；长了 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四.简答题 1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面： 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法： 随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。 2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。 4.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。 5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。