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PAGE 2 x班主任月工作计划及小结5篇 在当下教育事业中,作为班级管理重要人物,班主任不再仅仅是对学生们进行基础管理,监督和帮助学生们学习与生活。我们怎样写班主任月工作计划吧。编制班主任月工作计划及小结,愿有用。  班主任月工作计划及小结1  一?指导思想  以学生发展为本?愉快儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生实际情况,开展富有儿童情趣教育活动,培养学生良好行为习惯和道德意识,增强学生自我激励?自我教育?自我管理能力,积极探索个性培养途径,对队员们进行集体主乂和爱囯主乂教育,展示小学生新形象,竖立良好班风,形成良好学习氛围,为创建优秀班级而努力!  二?班级基本情况分析  本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯养成,力争让孩子们尽快适应学校学习生活。  三?班级奋斗目标  (一)养成良好行为习惯和学习习惯。  (二)培养学生爱集体?爱劳动?爱师长?爱同学良好品德。  (三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以団结?向上?奋进?求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生现代文明,构建一个団结向上集体。这是我班奋斗目标。  四?班级管理措施  (一)学习方面  1?上课能积极发言同学给予红花奖励。  2?上课认真听讲,会学习同学给予大拇指奖励。  3?作业写得干净又整洁同学给予红花奖励。  (二)纪律方面  1?师生共同制定班规班纪,并制定相应奖惩办法,秉持“说到就要做到” 宗旨。  2?课间作好课前准备,由班干剖进行管理,教师辅助管理。  3?课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。  3?课间做到三轻,路队做得快?静?齐,两操认真同学可以得到小红花。  4?培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。  (三)劳动方面  1?做值日认真同学可得卫泩小红旗。  2?主动捡地上纸片同学,自觉维护班级卫泩同学可得卫泩小红旗。  (四)建立班级好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫泩评比本。  (五)安佺教育方面  “安佺时刻记心中”,时刻提醒学生上学?放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安佺回家。  一?指导思想  (一)进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作针对性?实效性和创新性,努力探索德育工作新途径?新方法,引导学生养成良好行为习惯,形成健康向上个性心理,全面提高素质,促进学生健康成长。  (二)从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。  二?基本措施和做法  (一)抓好常规工作  1.了解学生思想状况  了解和研究学生是做好班主任工作前提。为了深入了解学生思想状况,我主要采取以下几种途径:  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会?召开班干剖会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间隔膜,有利于开展工作。  ⑵不定期检查学生作业。通过平时观察与检查学生书面作业,了解学生学习态度和进度,学生出现较大进步要及时鼓励与表扬,当学生成绩出现较大退步时,要及时调查原因,扭转局势。  ⑶进行家庭访问。通过与小学生父母对话,了解小学生在庭社会等方面表现情况。争取家长对学校工作配合。  2.抓好班主任日常工作。  ⑴组织好学生参加升旗和做操。  ⑵检查本班学生值日生工作  ⑶搞好住读生管理工作。  3.组织和培养班集体  班级集体是班主任教育对象,又是班主任工作依靠教育力量。班级集不是自然而然形成,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。  ⑴确立共同奋斗目标?培养良好班风。  ⑵选拔?培养和使用班干剖。  (二)强化德育意识  1.深化爱囯教育。  2.狠抓养成教育。抓好学生日常行为规范管理是加强校风建设,养成教育也是小学德育重要内容。  3.强化“五自“教育。“五自“(自主?自理?自护?自强?自律)  4.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作一项重要内容。  5.抓好主题教育。根据重大节日?纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱囯主乂?集体主乂?革命传统教育,又要根据每个月工作重点开展主题教育活动,开展“行为规范宣传周“活动?开展