正面管教课件.ppt

正面管教;第一章;〔美〕尼尔森著;二十世纪中期以来发生的一系列系列重大的社会;有能力的人所必需的“七项重要的感知力;对待孩子的态度;惩;留神，是什么在起作用;有效管教的四个标准;和蔼与坚决并行;你希望帮助孩子培养哪些品格？;正面管教工具;第二章;赢得合作的四个步骤：;矫正错误的三个方法;第三章;形容老大的词汇;形容老小的词汇;排行中间的孩子;形容独生子的词汇;?;第四章;什么是不良行为？; ;错误目的表;讨论：对每一种错误目的的有效鼓励方式;正面管教工具;正面管教工具;第五章;逻辑后果; ;惩罚造成的四个后果;正面管教工具;第六章;关注于解决问题的四个重要因素; ;讨论：对两名因为没听见课间上课铃声而迟;在让孩子和我们一起来布置“积极的暂停〞区;典型的启发式问题;使用启发式问题时的指导原那么;关注于解决问题能够让孩子学到：;正面管教工具;第七章;鼓励与赞扬之间的不同;正面管教工具;正面管教工具;正面管教工具;第八章;成功班会的态度和指导原那么;有效班会的八大因素;班会的几个目的;教师的态度和技巧;第九章;家庭会议与班会有哪些不同，;家庭会议的“构件〞;家庭格言例如;家庭会议中的格言活动;家庭会议中的致谢活动;家庭会议中的“我从错误中学到的;家庭晚餐方案表;正面管教工具;第十章; ;生活态度取向对养育风格、教学风格的影晌