班级活动方案（通用15篇）.docVIP

班级活动方案（通用15篇） 班级活动方案（通用15篇） 　　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的班级活动方案，欢迎大家分享。 　　班级活动方案 篇1 　　一、活动名称：“一战到底”知识竞赛 　　二、活动资料：趣味知识竞答 　　三、活动目的： 　　本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还能够丰富课余生活，到达劳逸结合的目的。 　　四、活动时间：初定于11月1日星期五午时第八节 　　五、活动地点：高二(4)班教室 　　六、活动对象：高二(4)班全体同学 　　七、组织机构：高二(4)班班委、实习教师与班主任 　　八、活动步骤： 　　1.准备阶段：挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品能够是笔，小本子，棒棒糖等)。 　　2.热场阶段:把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。(能够提前通知同学们准备) 　　3.第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出3个班代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖) 　　注意细节：①每抢答对一道题目，获得1分 　　②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分 　　③竞答需举手，主持人确定举手最快的一组，方可答题 　　④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案 　　⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目 　　4.第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟) 　　注意细节：①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败 　　②本环节题目水平相仿，类型一致、 　　③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。 　　5.总结阶段：班主任总结 　　预算：阿尔卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元 　　作业本0.5*10本=5元 　　班级活动方案 篇2 　　【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的本事，提高班团体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 　　【活动方案名称】：大家一齐来，我要我精彩. 　　【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动 　　【活动方案时间】：待定 　　【活动方案地点】：户外烧烤场所多媒体教室草地 　　【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不一样的班级，从而到达联谊的目的 　　【活动方案资料】： 　　一、烧烤活动方案 　　1.提议班委开会决定是否举办，需要同学交必须的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定能够，能够自带食物烧烤，也能够到烧烤场购买。 　　2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么能够省去此环节，联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 　　二、主持人致活动方案开幕词，活动开始. 　　三、娱乐游戏环节 　　注：节目的选取和顺序能够根据具体情景作出相应的调整 　　节目一：队名大比拼(破冰节目) 　　目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 　　时间：5分钟 　　道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品 　　规则： 　　1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 　　2.由队长告诉主持人本队的队名。 　　3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目) 　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 　　对象：各小组成员 　　道具：脑筋急转弯问题，奖品 　　游戏规则： 　　1.平均每组有两到三个问题。 　　2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 　　3.回答错误的谜题能够再度作答。 　　4.每组答对问题，主持人发放奖品。 　　节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目) 　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 　　人数:两人一组，可多组参加 　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，