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;语文 五年级 下册; 自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意句中的停顿。; fú;多音字; 楚人/有/鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。; 我们之前学习文言文的方法,你还记得吗?;卖;一起解句意; 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。; 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。; 句意:有的人说:“用您的长矛刺您的盾牌,会怎么样呢?”那个人答不上来了。刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛,是不可能同时存在的。;楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。;用自己的话讲讲这个故事吧!; “其人弗能应也”的原因是什么?用课文里的原句回答。; 课文一共有五句话,可以分成几部分?为什么? ;生活中有类似的自相矛盾的事情吗?; 分小组讨论:课文中人物的思维过程是怎样的?;吾矛之利,
于物无不陷也。;以子之矛陷子之盾,何如?
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