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樟木头镇中心小学(—度第二学期)体育卫生工作总结  樟木头镇中心小学(2010—2011年度第二学期)体育卫生工作总结 2011-07-0713:23:12|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅樟木头镇中心小学体育卫生工作总结 ————（2010—2011年度第二学期）———— 樟木头镇中心小学体育科组——2011年7月30日—— 体育卫生工作总结 2010—2011年度第二学期的体育卫生工作将要结束了，在短短的几个月时间里，但在学校领导的大力支持下和全体老师的共同努力下，我们学校的体育卫生工作还是取得了比较满意的成绩。但在教学过程中还存在一些问题,现在学校将本学期的工作情况总结如下。 一、认真抓好课间操、大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 大课间、课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。大课间、课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过大课间、课间操达到锻炼身体的目的，通过大课间、课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操与大课间，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了广播操、太极扇、跳绳、芭蕾手形相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操，大课间向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，让每个学生每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 二、落实《学校卫生工作条例》方面： （一）我校重视学生健康成长，按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求，购买器材完善了设施配备，设立了70平方米的卫生保健室，聘请了校医、购买医疗器械和常用药品一批，有力地促进学校卫生工作有序进行，不断提高学生综合健康水平。 （二）突出健康教育，提高学生健康意识。我校注重培养学生的健康心理素质，造就他们正确的人生观，各班每学期召开两次以上的“健康心理教育”主题班会。保证每周上0.5课时的健康教育课，每个学期定时请樟木头医院防疫科的医生来我校通过校园电视网进行健康教育专题讲座。 （三）搞好环境卫生，做好常见病和传染病的预防工作。每日进行卫生检查评比，以保证校园做到净化、美化。每学期进行三至四次全校性“三化”检查，达标率100%；达优率98%，课桌椅符合率达100%。增强了每个学生爱讲卫生的意识，营造了一个整洁优美的校园环境。其次定期对师生进行体检并建立体质健康卡，学生受检率达100%，这样起到防治作用，使学生的近视眼、沙眼、龋齿学年新发病率控制在1.2%以下，学生因病缺课率低于1%。 三、立足课堂，培养学生良好的运动习惯。 在平时的教学中，我们有计划有目的地向每一节课的40分钟要质量，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂，充分利用好每一节课，更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课，专心上好每节课，使学生掌握一些简单的运动技能，为学生终生运动打下坚实的基础。还有我校的何康宾老师被“东莞市名师工作室”吸收为跟岗学员，并得到上级领导与同行兄弟的好评。我们努力开展各种体育活动，让学生充分体会到体育运动带来的快乐，乐在其中，自觉运动，让学生深刻体会到“我运动，我健康”的概念。 四、开展丰富多彩的体育课外活动。 这学期体育组组织了各种各样的小型体育活动，独轮车比赛、篮球、跳绳比赛，这次活动的开展，使孩子们的跳跃的`能力得到了极大的锻炼和提高，同时，培养了孩子们团结协作的精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习，因此比赛时十分激烈。 同时开设的项目有：篮球、乒乓球、足球、田径、羽毛球、独轮车等。由于我们充分尊重学生的意愿，让学生自由选择自己喜爱的项目，这样学生在快乐中得到提高和发展。为了确保收到良好的效果，我们根据各个体育老师的专长进行分工，做到保质保量，备受学生欢迎。各班学生参加率达95%。我校平时坚持在普及的基础上抓质量提高，每天坚持做好课间操和眼保健操，每天举行全校性的长跑活动，保证让学生每天有一小时的体育锻炼时间，因此体育合格率达96%，优秀率达32%。坚持日常化开展，是工作取得实效的关键。 五、继往开来，成绩辉煌。 一学期来，在学校领导的关怀下，在全体体育教师的努力下，我校体育工作取得辉煌的成绩。首先是我校被东莞市授予“东莞市体育特色学校”的称号；其次是东莞市大课间评比中，我校大课间以最高分荣获“市一等奖”；再次是我科组自己开发的校本教材《太极功夫扇的开发与应用》荣获广东省二等奖；还有何康宾老师撰写的教学论文《小学开展特色项目“太极功夫扇”教学的研究》获市三等奖并在《体育教学》上发表。学校体